เป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและพัฒนาหลักสูตร

1.เป็นหัวหน้าฝ่ายปฐมวัย
2.หัวหน้าวิชาการฝ่ายปฐมวัย
3.ประธานกรรมการในการสร้างและพัฒนาหลักสูตร คอยแนะนำให้กับเพื่อนครูในโรงเรียนด้านหลักสูตร
4.เป็นพี่เลี้ยงนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ให้คำแนะนำในด้านหลักสูตรของสถานศึกษา